中学生からできる未来予測

 

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きのうは「スピリチュアル」な「現実創造」の話をしたので、

今日は「理論的」な「未来予測」をしてみましょう！

 

さて、どうやるかというと・・・

 

 

こんにちは！
渡辺拓です！

 

 

6月に入りましたね！

人によっては、

「今日から久しぶりの出勤です！」

という方も多いかと思います。

 

世間をみると、

「ようやくみんなに会えます！」

「ちょっと出勤、電車がコワいです・・」

などなど、色んな意見が出ていますね。

 

僕たちは、コロナによる
「（ほぼ）強制自粛」を経験したわけですが、

これからは、どのようになっていくんでしょうか。

テレビでも、ネットでも、
いろんな方が予想しています。

 

この先、あなたは、どうなると思いますか？

 

・
・・

 

じつは、こういう流れを
予測していくための
面白いやり方があります。

 

グラフです。

 

中学校とか高校の、
数学の授業でならった”アレ”です。

（思い出したくない人も、ちょっと頑張って！笑）

 

 

例えば・・

 

「zoom」って、このコロナの流れで
圧倒的に流行りましたね。

 

この記事をお読みの方も、
おそらくほとんどの方が
「zoomを使った」のではないでしょうか。

 

で、、この、

 

「zoomが流行っていく様子」は、
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
ジツは、中学のときにならった
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
「二次関数」を使えば予測できます。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

 

こんな形のグラフですね。

この図を見たとたん、
「キョヒ反応」を起こす方も
いらっしゃるかもしれませんが、、、笑

深くは入っていかないのでご安心ください。

 

ともかく、これを使って、
「zoomの広がり方」が予測できるんです。

 

・
・・

 

■さっそくやってみましょう

 

このグラフにこんなものを書いてみます。

縦（たて）軸が「トラブルの多さ」

横（よこ）軸が「時間」

それっぽくなってきました！

 

 

こういうふうに、グラフを見ていくと・・

 

３つの領域に分かれてきます。

１（混乱）はじめはトラブルがたくさん起こる

２（安定）だんだん慣れてきて、安定してくる

３（離脱）移行や老朽化したりするときに、
またトラブルが起こり出す

 

という３つの状況が起こってきます。

 

（じっくり見たら、必ずわかるので
諦めないで見てみてください！笑）

 

zoomも、うまく導入できた方は

だんだん②の安定期に
入ってきたんじゃないかと思いますね。

 

■こうやって予測していく

 

zoomが広がっていくときに、
組織のなかで起こるであろうことは

これでだいたい予測できます。

 

例えば、会社でよくあるのは

 

ーーーーーーーー

新しいシステムを導入しようと思ったら、

移行のためのトラブルもあって

「こんな使いにくいものはダメだ！」

となって、結局導入されない

ーーーーーーーー

 

なんていうのは、よくある話です。

 

■わかってない人や組織は滅ぶ

 

僕はエンジニアで、
システム導入をする側。

ここらへんはわかっているので
トラブルが出たら淡々と
対応していくだけなんですが、

 

チームがこれを理解していないと、

でっかい反発（いわゆる大炎上）をくらったり

導入側もそれでイヤ気がさして
あきらめちゃうということもあります。

 

新しいチャレンジをしていけなくなってしまいます。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

（そういった方々、みんなにこの図を
インストールしてあげたいくらいです。笑）

 

■わかっている組織は生き残る

 

逆に、このグラフをみんな知っていて

「だいたいこの先、こういうことが起こるよ」

というのを、組織の全員がわかっていたら、、

 

やってくるトラブルにも
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
十分に心の準備をすることができて、
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
その先のカベも越えられる
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
（そして、結束力も高まっていく）
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

ということが起こるんです。

 

・・これ、かなり大きな違いだと思いませんか？

 

・
・・

 

こんなふうに
使ったのはほんの「中学でならったこと」ですが

グラフに「意味」をもたせてわかっておくと、

先のことが予想できて
安心して行動することができます。

 

■ちょっとした「意味」があるだけで

 

知っているだけで、先のことに
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
ある程度の見通し（ビジョン）が立つ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
それを元に、自信を持って行動できる。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

 

なので、僕はこれを

【ビジョングラフ】と

呼んでいます。

 

いろんなことに応用できて、

 

他にも、バスケコーチをやっているときに
こういったグラフを使って戦況予測をして、

全国区の選手がわんさかいるチームに
田舎出身の無名選手たちが勝ってしまう

いわゆる「大番狂わせ」を達成したこともあります。

 

 

つまり、

 

これからの仕事で、人生で、

いったいどんな事が起こって

どういうふうに対処すればいいのか？

 

ということすら予測できます。

 

■そこで、一緒に学びませんか？

 

この、人生を先読みしていくための
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
「ビジョングラフ」を学ぶ勉強会
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
を開催しようと思っています！
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

 

ちょっと実験もかねているので、無料で！

 

来ていただいた方と一緒にワークをして、

「このビジョングラフは、
人生のこんな場面でも使えそうだ！」

というのを発見していければと思っています！

 

 

■もし、お子さんがいるなら・・

 

「中学・高校の数学ででてくるグラフ」

も扱う予定なので、

中高生のお子さんがいる方などが
このグラフの使い方をわかっておけば

 

子）
「なんで数学なんて勉強するんだよ〜！！」

親）
「それはね、たとえばこのグラフは、、」

 

なんて、”グラフを活用する意味”を説明できたら

 

子）
「おお〜！！なるほど！ちゃんと意味があるんだ！」

 

といって、グレるのを防ぎ、
勉強をすこしやる気になるかもしれません。

（あくまで予想です笑）

 

 

■いちおう、、

”高校数学”で挫折したうちの嫁に
この「ビジョングラフ」の話をしてみたら

 

「なるほど、おもしろいねえ」

「こんなことを、あの頃に教わりたかったよ〜」

 

と言っていたので、実際にこういった
「勉強の面白さ」としても
意味があるんじゃないかと思います。

 

■さらっと書き出してみると、こんな感じです。

 

（たぶん、まだまだあります）

 

「イヤ〜〜〜！！！！」

と叫びだしたくなる方もいるかもしれませんが

 

ざっくり言うと、

 

中学で学んだことで
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
最新の「zoom」の発展も予測できる
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

ということでもあり、

 

これだけの数の「人生のパターン」が
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
網羅でき、カベの乗り越え方がわかる
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

 

ということなので、、

 

グラフと思うな、人生と思え
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

の気持ちで、ぜひ、拒否反応を起こさず
そんなつもりで来ていただけると嬉しいです！

 

数学で挫折した過去の自分を、

どうぞ、供養（くよう）してあげてください。笑

 

■ということで、、

 

その、勉強会の参加方法の案内は、

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登録いただいた方には

勉強会の日程・参加方法などをお伝えしていきます。

（くりかえしますが、費用はタダですので。）

 

たぶん、リアル勉強会は
6/8か、6/9、もしくはその両日になると思います。

（ビデオ録画も予定しています）

 

ということで、

興味のある方はぜひ、
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まとめると、

・ビジョングラフ、なんだか面白そう！使えそう！

・中高生の息子・娘にサッと答えて
すこしでも勉強好きになってもらいたい！
（それで、ちょっと”ええ格好”がしたい！）

・「勉強を楽しくやっちゃうプロ」渡辺拓の
アタマのなかにちょっと触れてみたい

 

少しでもピン！ときた方は、
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ではでは！

 

新しい世界で、お会いしましょう！

 

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